聚焦提升自主人才培养能力，全面提高人才培养质量，加快建设高水平本科教育教学质量保障体系，进一步落实《关于开展武汉大学第五届“教与学的革命”珞珈论坛的通知》，武汉大学第一临床学院于2024年5月11日，在教学楼一楼会议室召开了本科生学生督导工作会议暨授聘仪式。本次会议由本科生办公室何晓琴老师主持，本科生办公室老师、2020级和2021级全体学生督导参与，共同探讨课程质量提升及学生督导工作的建议。

会议伊始，教学办公室副主任周清泉老师发表了开场致辞。她强调，课程质量是人才培养质量的生命线，也培养优秀人才的关键。近年来，我们学校在教学质量上取得了显著的进步，这些都离不开每一位教师的辛勤付出和同学们的积极参与。然而，我们也清醒地认识到，当前高等教育竞争日益激烈的环境下，提升课程质量显得尤为重要。课程质量需要不断的监督和改进，以确保其持续、稳定地向前发展。

授聘仪式环节

教学办公室副主任周清泉老师、2020级辅导员梅志忠老师和2019级辅导员刘希老师分别为学生督导颁发聘书。这不仅仅是一张纸质的荣誉，更是一份沉甸甸的责任和期望。学生督导们接过聘书的那一刻，意味着他们将在未来的日子里，肩负起监督教学质量、反馈学生意见、促进教学改革的重要任务。

座谈会环节

随后，与会者就课程质量和学生督导工作的改进提出了宝贵的建议。学生督导们积极发言，分享了他们在学习和担任学生督导工作中的体会和感悟，同时也指出了目前部分课程和考核存在教师教学能力层次不齐、评分标准不统一、理论课时分布不合理等问题。本科生办公室的老师们则针对这些问题进行了分类整理，后续反馈给各教研室和课程组。

在座谈会上，大家一致认为学生督导不仅是教学监督者，更是教学改进的推动者和学生意见的桥梁，他们的角色使得教学更加贴近学生需求。

此次会议的召开体现了学院对教学质量的重视，并展示了学生督导的积极态度。期待未来，学生督导们能继续以专业知识和热情，为提升教学质量和人才培养作出贡献。