为全面落实立德树人根本任务，完善校院两级教学质量保障体系，扎实推进学校本科教育教学审核评估自评自建工作，9月14日下午，武汉大学审核评估评建专家工作组组长余祥庭、副组长桑建平和校教学督导团团长黄传河、常务副团长彭华在本科生院召开学院本科教育教学状态评估工作研讨会。

会上，余祥庭建议将本科教育教学审核评估工作与学院本科教育教学状态评估工作相结合，将学院教育教学状态评估现场考察结果及时反馈给学院整改，切实做到以评促建、以评促改。桑建平立足审核评估重点，分享评审专家入校考察经验，强调要将审核评估作为学校持续提升人才培养自主能力的手段，研究思考如何依靠评估工作提高本科教育教学质量水平。

黄传河和彭华一致认为，校教学督导团将结合审核评估工作要求开展学院状态评估工作，通过看课、听课，入院现场考察，“找问题”“凝特色”，持续提升学校本科教育教学水平和人才培养质量。

交流中，专家们围绕学校本科教育教学现状、审核评估重点要求和质量标准等方面进行了深入地研讨，对如何进一步发挥评估“指挥棒”作用、协同联动改善本科教育教学工作等提出了建议。专家们强调应积极调动学院主动性，强化责任意识，坚持“以本为本”、推进“四个回归”，构建“内化于心，外化于行”的质量自觉，推动学校高质量内涵式发展。