11月26日，武汉大学本科生院教学评估专家组一行来我院开展2023年本科教育教学状态评估现场考查，专家组由黄介生教授带队，专家组成员包括黄传河、花向红、彭华、潘励、杜瑞颖、叶春松、应黎明教授等，本科生院质量处王丹副处长、质量处詹存博参与指导。学院党委书记李德识、副书记陈阳、副院长江昊、陈洪波、学院教学督导、各系（中心）负责人、教学办、学生工作办公室等相关师生30余人参加了本次评估现场考查会。

专家组8位评估专家分四个小组，分别对学院近三年的课程试卷档案、毕业论文、自评报告支撑档案等材料进行了全面细致的检查，现场考查走访了学院教学实验中心各教学实验室，并与学院分管领导、院教学督导、教师代表及12名学生代表进行了深入访谈和交流。

经过历时一天的现场考查，黄介生组长代表专家组对本次考查的整体情况进行了系统反馈。专家组高度肯定了学院在本科教育教学方面取得的成绩，一致认为学院有着优良的重视本科教学的传统，教学制度规范，教学质量标准齐备；学院重视学生能力培养，大力支持学生参加国内外各项专业赛事并连续多年取得突出成绩；为每个学生寝室配备学业导师，学生指导别具特色；加强教学团队建设，优秀基础教学组织、省级优秀教学团队、省级优秀教学成果奖等亮点成果不断涌现；实验室软硬件设施持续更新，管理制度规范健全，开放效果好，实验课程体系不断优化提升，建设成效显著。同时，专家组也指出学院在青年教师教学能力提升、教材建设以及因培养方案调整相关课程组的重组和建设等方面仍需进一步加强，并针对试卷与毕业论文规范等方面提供了针对性的建议。

电子信息学院党委书记李德识代表学院对评估专家组的指导表示了由衷的感谢，并简要介绍了学院在人才培养国际化、加强督导工作推进教育教学持续改进等方面的新思路新举措。近年来学院在强化学生创新实践能力培养的基础上，持续推进国际化办学和学生国际交流，举办国际暑期学校，不断拓展学生海外研学、实习的渠道和受益面；聘请5位资深教授担任教学督导，组织教学示范交流，强化对青年教师的教学指导，工作成效显著。李德识书记表示，学院将以本次本科教育教学评估为契机，以评促建、以评促改，继续发挥学院传统优势、突出学院专业特色，不断完善和规范本科教学过程管理，加快推进我院人才培养高质量内涵式发展。

电子信息学院历来将本科教学放在学院各项工作的核心地位，自学校启动2023年本科教育教学状态评估工作以来，全院上下高度重视，在学院党委领导下，成立审核评估自评自建工作领导小组，制定《电子信息学院本科教育教学审核评估自评自建工作方案》，积极推进自查自纠和整改工作。对照审核评估指标体系查找问题加以改进，修订质量体系文件，加强教学督导力量和督查力度，核查整理各类教学档案，发放毕业生调查问卷，收集分析各种本科教学状态数据，最终形成了近万字的自评报告和200余份支撑材料及档案。下一步，学院将认真梳理分析专家组意见，制定切实可行的整改方案，落地落实整改，全面做好迎接新一轮教育部本科教育教学审核评估的准备工作。