秋风阵阵，凉意渐浓，正是“空山新雨后，天气晚来秋”的早秋时节。位居工学部一教六楼的教育技术与教学服务中心数字媒体制作室里迎来录制《动物生物学实验》的生科院老师们。
教育技术与教学服务中心负责全校视频公开课、慕课、微课等数字教学资源的录制工作以及公共教学平台的建设运维与技术支撑、现代教育技术信息化应用推广和培训工作。2019年底，工学部第一教学楼建成后，数字媒体制作室在A区六楼安营扎寨，建设了虚实结合演播厅1间、自助录课室3间、多功能编辑室1间，创造了多种形式多种场景的硬件设施，扩充更多服务内容，打造一流的创作环境，有力助推我校课程资源建设。为了更好为教师服务，2023年教育技术与教学服务中心将原有虚实结合演播室、自助录课室、多功能编辑室的硬件设备进行了升级改造，升级后的拍摄环境能提供精度更高、设备更齐全、模式更多样化的选择。
升级虚实结合演播室
虚实结合演播室建设于2020年初，是升级改造的重点。经改造，现有LED大屏、一体机、多机位4K摄像机、提词器等设备。根据场地布局将其分为3个拍摄区域，即带LED大屏的访谈区、有一体机和讲台的站播区、大面积绿布抠像区。
在访谈区内录制视频时，利用沙发、茶几等条件进行多人交谈形式，也可以采用站在大屏前的形式；站播区，是演播厅里利用率较高的形式，老师站在讲台后，身边的一体机里放映PPT，用手指或鼠标翻页，老师在宽松的环境里能自如展示风采；绿布抠像区，采取一人或多人站、坐、多人访谈等多种形式。从2020年初建成至今，演播室的利用率非常高，深得老师们的青睐。
学校招生宣传视频录制、生科院沈萍教授主编教材获得全国优秀教材称号的采访、老师们的课程慕课录制等，都在这间演播室顺利完成，数字媒体制作室工作人员细致认真的工作得到老师们的一致好评。
改造自助录课室
自助录课室是利用率最高的，无论是录制课程视频还是录制音频，都能达到完美效果。录课老师可站可坐，工作人员提前将摄像机、提词器、返监大屏、灯光等设备调试好后退出，录制课程时老师只需轻踩开关，即可自由在镜头前无拘无束发挥。这次升级改造是将原有设备换成了4K高清设备，给老师提供了更精致的专业录制体验。同时，当老师需要项目申报、答辩材料时，自主录播室还能兼顾专业录音室，设备的声音录制模块可以将老师的声音以无损的音源录制下来，达到申报的要求。
完善多功能编辑室
多功能编辑室是个小实景录课室，内有书架、书桌、讲台等真实环境，除了可以用于老师录课，还可以满足需要现场答辩等需求。本次升级改造采购的一套最新型集多功能于一身的“三联动屏自助直录播系统”，俗称眼擎，此设备将提词功能、播放PPT、合成画面三大功能集成到一块大屏，除了有很好的录课功能，还能按喜好选择成像模式，特别具备美颜功能，深得女老师们的喜爱。
建设专业录音棚
疫情以来，众多老师的录音再上传的答辩形式需求日益增多，如申报国家基金项目、项目网上在线答辩、长江学者申报录音、万人计划青年拔尖人才网上答辩等业务。之前在自主录课室用录制视频的设备录制音频的质量已经满足不了需求。2023年8月，教育技术与教学服务中心根据前期广泛调研和专家可行性认证后，建设了集单人、多人的语音、小合唱等录音功能的专业录音棚。2023年9月，医学部的夏宇尘教授科研团队申报国家重大基金项目时，需要一间特别的集网络畅通、封闭安静的空间、提亮补光于一体的环境进行网上在线答辩，在录音棚里顺利完成任务，得到了夏教授课题组的赞许。
在2024年元月，接到学校长江学者录制申报材料的任务后，数字媒体制作室工作人员加班加点为10多位教授服务，大家分工协作采取流水线作业的形式，一人负责音频录制，另一人将音频文件与PPT完美并轨，整个过程有条不紊，数媒室的工作受到教授们的肯定和感谢。
教学现场实地拍摄
数媒室团队除了在工一教多个拍摄场地进行拍摄外，还根据老师们的要求前往教室和实验室等地实地拍摄。例如，历史学院潘迎春、物理学院贾俊基等教师申报“双一流”课程，生科院杜润蕾等多位老师的实验室实验课程，数媒室团队都按时到达教室、实验室进行多机位拍摄，满足老师们的各种拍摄需求。
面对全校教师的需求，教育技术与教学服务中心采取预约录课的方式。有需求的教师现场勘察拍摄场地，和技术人员面对面交流沟通，共同选择最佳拍摄形式，亲身体验拍摄感受，明确录制课程的时间段。技术团队为教师们提供个性化服务，采用每门课程一对一的服务模式，从PPT要求、着装、站位、录制，到后期编辑工作，技术人员一丝不苟地完成。每次接到任务，数字媒体技术团队都能不辞辛苦、加班加点，无论是周末还是假期，都能毫无怨言的按时完成工作。
在数字浪潮汹涌澎湃的今天，大数据与人工智能技术的革新不仅改变了人们的生活方式，也对教育模式提出了全新的机遇与挑战。随着中共中央、国务院《数字中国建设整体布局规划》的深入实施，以及教育部“教育数字化战略行动”的推进，武汉大学高度重视数智教育建设，全面推进数智教育体系建设，积极应对时代需要，以“数智武大”生态体系建设为依托，打造数智教育培养模式、创新数智教育课程体系。在此背景下，教育技术与教学服务中心将继续秉承全心全意服务于师生的宗旨，致力于打造智慧教学空间、共享数字教学资源，在优化交互体验、拓展应用场景等方面下功夫，让老师能够获得更多沉浸式、更具实感的在线录制体验，热忱地为广大师生提供更好的教学服务。
